第二十二章 修真课外辅导书。

潜龙市第一修真高级中学，图书馆。

内心大定的陈奇思绪如电，不停奔走于各个书架的廊道之间。

此时正值教学时间，几乎所有的老师都在课堂授课，图书馆的教师阅读专区空空如也仅有陈奇一人穿梭其中，这让他不停奔走的身影显得格外明显。

坐在休息区喝茶的孙长老看到了陈奇的身影，见他在每个书架停留的时间都不长，拿出一本书又迅速的合上放回，面容上甚至还有喜悦之情。

“治学浮躁，荒诞不羁！现在的学生太不像话了，哪有这样做学问的道理！”孙长老慢慢端起一杯热茶，皱着眉头批评道。

陈奇此时完全沉浸在自己的世界之中，他并不知道孙长老的评价，陈奇根据自己的需要，敏锐的从书架上取下一本本编辑成册的教案。

往日一般老师前来查阅资料，大多都是席地而坐的精心阅读一本教案，将这本书籍完全吃透悟懂之后再去查看其它书册，毕竟这些都是往年教师积累下来的心血，更有不少教育前辈自己的体悟和经验参杂其中，只有沉心阅读才能有所体会。

但陈奇现在的目的却不在此，他之所以不停穿梭在书架之间，之所以一本一本的迅速翻看，为的只是要得到一个答案。

唰！

前一本书刚刚放回书架，陈奇又快步跑到目录索引区域，迅速找出下一本自己要找的图书位置。

“这本在玄字号书架，顺数三排零九号！”

“天字号书架，倒数第七排！”

“灵字号书架，左手第十二位置！”

陈奇没有丝毫的犹豫和停顿，他有着一个清晰的目标，并不断寻找着自己需要的教案书籍。

实际上，陈奇并不是在阅读或者挑选，也不是在寻找什么藏在图书馆中的密宝，其实如果有人仔细观察，会发现陈奇所寻找的书全部都是仙盟教育局历年高考之后出版的考后总结！

修仙联盟政府教育局官方出版的《考后总结》，一般教师或许都看过，但根本没有人会将每年的考后总结一本一本的拿出来仔细对比！

大部分老师主要注意力都放在《考前大纲》上，谁又会去在意考试结束之后整个修真社会所有学生的考试数据总结呢？

考都考完了，这些数据能有什么作用？

但前世身为华夏人的陈奇却不一样，经历过上万场考试的他深知其中蕴含的商机，只有准备充分之后才能做到对症下药，真正抓住参加修真高考所有考生的弱点！

陈奇查找的速度越来越快，因为官方出版的《考后总结》页面很少，而且大多以数据呈现，所以他看得飞快。

哗啦啦，唰唰唰！

书架之间不断响起翻阅书籍的声音。

“哗众取宠！不懂礼数！”

孙长老站起身来，将手背在身后，他环顾四周看见这层图书馆内并没有其他修士阅读，所以陈奇的弄出的微弱声响也并没有搅扰到其他人。

孙长老冷哼一声后便坐了下来，他并不知道陈奇看的是哪一类书籍，但在如此短暂的时间内阅读如此数量庞大的图书，怎么可能潜下心来仔细研究，不沉下心来做学问，只顾着弄这些表面的噱头，现在的年轻人怎么这般浮躁不堪！

孙长老本身是位治学严谨的老师，对于这种随手翻阅，不仔细研究的虚妄之徒颇为反感。

孙真海厌恶的摇了摇头，心中暗道，以这种查阅速度，连我这种几十年教育经验的修真老师都不可能从书中有所体悟，他一个年纪轻轻的小修士，怎么可能从书中获得什么经验之讲！

“一个普通学生穿个正装本就浮夸，还不去潜心研究那些学生该看的功法秘籍，跑到教案区看教师们阅读的图书，不仅如此，还在这里装模作样的浏览这么多书册，简直是滑天下之大稽！”

看完近十年的考试数据之后，陈奇又查找了历年真题，并将每年笔试的真题分门别类的做了区隔，将各种题型在心里全部总结了一遍。

作完这些全部流程，陈奇这才罢休，捧着一摞自己需要带走的书册，在办理借阅业务的图书馆柜台付了押金。

“世风日下，学风不古！一次性借走这么多教案书卷每个一年半载根本看不完，除了炫耀还能干什么，他是哪个班的学生虚荣心这么强，看来要跟教导处的说一下，学校是时候要震一震这股歪风邪气了。”

孙长老懒得再去管陈奇，低头去看自己手里的秘籍。

办完手续之后，陈奇独自向图书馆外走去，一边走一边想着刚刚看的那些考试数据。

“我几乎将仙盟教育部门官方近二十年出版《考后总结》全部都看过一遍了，排除数据有误的情况，现在至少可以得出两点结论！”

“其一，修真高考的笔试部分涉及知识面非常广泛，但有一类试题每年必考而且学生的平均得分非常之低！”陈奇眼神认真起来。

“那就是数理应用题！这类试题主要考察修士的逻辑思维能力，其中穿插了大量的修真背景，综合性非常强。”

“更加重要的是，长期修炼的修士根本不擅于数理计算，从往期数据来看，每年甚至都有百分之五的修士直接放弃不答，修真数理应用题对修士而言非常头疼！”

“其二，从每年的得分率来看，这类试题的历年得分百分比几乎一直保持在极低水平线，而且根本就没有大幅度的波折和消长。”

“这个数据说明修真教育界的大部分教师并没有找到应对这类题型的具体策略，教学方案没有及时更新，还是用传统方式在教授应用题型。”

“所以学生修士所头痛的问题，也是绝大多数老师们的心病，既然如此，那就大有文章可做了！”

“作为应用题的受害人之一，我应该比这个修真世界里的任何人理解都要深，没想到当年应试教育搞得那些题海战术，竟然在这个世界里用上了。”

“其实这类试题并不难，学生不会做的主要原因大体应该是这几个方面，试题背景不熟，阅读量大，计算量大，计算量一大时间便不够，时间不够直接导致心理紧张，越紧张越做不出来。”

“这是一个死循环，考生如果走不出这个怪圈，不仅做不出这几个数学题，而且还会影响做其他题目的心情，更有甚者为此通盘考试发挥失常！”

“解决这种困难还不简单吗？借用数学老师的一句话，归根到底还是题做少了！”想到这儿，陈奇满含恶意的邪笑着。

“嘿嘿嘿，我当然不会去搞题海战术，毕竟同学们还要修仙嘛，不过话是这么说没错，必要的练习还是要有的，等我给你们把所有类型全部归类好了，这种试题还不是手到擒来？”

于是乎，从今往后，让无数修真学生获益无穷又瑟瑟发抖的校外辅导书便在陈奇杠铃般的笑声中诞生了。