第61章 不是？这丫头真会啊

霎时间，周围村民也逐渐意识到了什么，互相望了望，随后脸色纷纷一变。

“不是？这丫头真会？”

“这根本不可能啊，这是算术，她咋可能会呀？”

“看不懂，但是瞧着感觉有点像模像样的呢？”

“关键是知青还有老师，他们咋不说话啊？”

村民们纷纷慌了神，想要弄个明白。

不多时，冯雁秋已经放下了笔，指着题开始讲解自己的思路道：“这道题，是一道相遇题。甲从这边出发，乙从那边出发，他们走的路程加起来就是总距离。已知总距离和他们各自的速度，可以设甲走了x里路，那么乙走的就是总距离减去x。时间相等，所以甲走的路程除以甲的速度，等于乙走的路程除以乙的速度。列出方程之后....”

冯雁秋指着纸上的式子，一步一步解释自己是怎么列的，怎么解的。

“去分母，两边同时乘以公倍数，这里用的是最小公倍数，算起来简单一些。然后移项，把含未知数的项移到左边，常数项移到右边。最后除以系数，得到x等于这个数。”冯雁秋说完，看向面向众人。

此刻，现场鸦雀无声，连一根针落下都能听下。

周围众人已经被她刚刚那番话给听得一愣一愣的，话都说不出口。

一圈的知青们，脸上则是各自精彩，看向冯雁秋的目光中十分复杂。

甚至就连韩老师目光也是十分诧异，拿起冯雁秋的解题过程，再次从头到尾的看了一遍，缓声道：“正确。思路很清楚，步骤也规范。用最小公倍数去分母，比用乘积更简便。你的方法...很不错。”

现场，彻底陷入了死寂，没有一个人说话了。

一旁的冯守田最先反应过来，拿起冯雁秋的笔记，看了几秒，打破气氛道：“行啊，雁秋，有本事。”

“过奖了队长。”

紧跟着，公社干部也开口道：“你个小丫头片子，还真瞧不出，既然这样，那就你了。每个星期去两次，能行吗？”

冯雁秋正要开口。

“等一下。”一旁的女知青忽然打断。

冯雁秋顺着看过去，正好是之前安慰鼓励自己的其中几位。

对方笑了笑，道：“雁秋，你真是的，平时显山不漏水的，没想到这么厉害。不过补课不光是算算术。语文还有认字、阅读和文章理解，这个能行吗？”

“雁秋，咱们只是问一问，别多心，毕竟是公社干部的小孩。”

“是啊，而且这教阅读不仅是得有一定的认字基础、阅读基础还有口音方面的问题，也不是说贬低你的意思，只是方言教小孩的话...不是很好，会容易对小朋友的读写认字有影响。”

所有人的目光再次集中在冯雁秋身上。

韩老师点点头：“这个确实。”

冯雁秋没接话，扭头看了一圈，注意到方才的报纸还捏在许培川手中。

“麻烦这个借我用一下。”冯雁秋道，指了指他手里的报纸。

就在现在所有人疑惑时，冯雁秋就着一篇文章，直接开始朗读了起来。

脱口便是非常标准流利的普通话，没有夹杂着土方言味，也没有前后鼻音、平翘舌音混淆等，平仄分明，声调标准，该重的地方重，该停顿的地方停，该快的地方快，从头念到尾，一气呵成。

“这一段说的是....”冯雁秋又用自己的话进行解释：“上面这个政策下来之后，下面怎么落实。先讲总体部署，再讲具体措施，最后落到每个大队、每个人头上。”

接着冯雁秋又指着报纸上的一句话：“其中抓铁有痕，踏石留印，意思是让我们大家伙做事情要扎实、要有痕迹，不是走过场。”

解释完，冯雁秋又念第二段，和方才一样，解释文章内容，翻译文章意思，把重点词挑出来，把文章整体想表达的意思告诉大伙。

.......

大会散场后，当天晚上，宁静的村子下面便炸开了锅。

隔天，公社办公室，几名干部一边整理着才拉来的宣传资料，一边有一搭没一搭的闲聊着。

“诶，老周，你昨个找家教老师，找着没？”

“找到了。”周向东道，将整理好的一沓文件往旁边一放。

“谁啊？是不是那个姓林的知青？上回跟她聊过几句，说话文绉绉的，听说念书特别好。”对方道。

“不是知青。”周向东道。

“不是知青？！”对方有些意外，“那是谁？公社还有别的老师？”

“也不是老师，说出来你们不信，只是冯家村的一个普通丫头。”老周道。

话落，身后另一个干活的干部走了过来，道：“冯家村的普通丫头？”

“没错。叫冯雁秋，听过没？”老周道。

另外两人对视了一眼，一脸茫然。

“你不是给你儿子找家教老师吗？咋突然找一个照顾你儿子的？”对方猜测道。

“她就是我给我儿子新找的老师。”老周道。

两人一听，十分诧异。

“啥文化程度？”其中一人赶紧追问道。

“没上过学。”老周道。

“一个没上过学的丫头，教你家孩子？”两人乐了，“你老糊涂了？”

“我开始跟你们一样，正眼都不带看的。不过你们若是看见昨天那场景，就知道我为啥选她了。韩老师，县一中的老师你们知道的，跟我一块过去，人家现场出的题，那姑娘拿起笔就往开始写，刷刷刷的，三分钟就解出来了”老周道，“人不仅马上给你解出来，还给你讲为啥这样，这样的目的是啥，每一个步骤环节给你讲得明明白白，就连韩老师都说她解法很不错，你说是你你选不选她？”

两人若有所思，随后其中一人开口道：“农村姑娘？”

“没错，农村姑娘，没条件上学的。”老周道。

“这咋可能？那她从哪儿学的？”

“不知道。说自己翻书自己琢磨的。”老周道，“而且不止这个，你们是没听见她昨天说普通话的时候，吐字那叫一个清楚，说得甚至比咱们公社广播站的广播员说得还好听，又流利又清楚！”

两人互相看了眼，蹙眉，几秒后表情一变，指着刘向东道：“我知道了，你是不是没找到家教老师？又开始瞎编了！”