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第388章 傻子解淡水危机

书名:傻子怪才传奇人生 作者:刘荆洪

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第388章 傻子解淡水危机

海洋奥秘探索小分队乘坐南海梦想科考艇,历时大半个月,

携带的淡水用完了。傻子梦石教授从空间袋中拿出一个器具来用海水加工淡水。

“海洋是生命的摇篮。海水不仅是宝贵的水资源,而且蕴藏着丰富的化学资源。加强对海水资源的综合开发利用,是解决淡水危机和用水资源短缺问题的重要措施。”

刘傻子教授说。

梦弟又做梦了,他梦见了老海龟。老海龟说:“梦弟,你有什么事吗?”

梦弟问:“为什么傻子教授一定要用海水来加工淡水。”

老海龟说:“因为淡水资源缺乏,而海水资源丰富,所以,用海水加工淡水很有必要。”

梦弟又问:“海水加工淡水需要什么技术呢?”

老海龟说:“自古以来,人们一直没有停止探索海水利用的步伐。目前,海水利用的形式多种多样,主要包括海水淡化、海水直接利用、海水化学资源综合利用以及深层海水利用等多个方面。”

“海水淡化就是利用海水脱盐生产淡水。从大的分类来看,主要分为膜法和蒸馏法两大类。”一只海蟹游过来说。“什么是膜法?什么是蒸馏法?”

梦弟问。

梦弟问话不断,真是“打破砂锅问到底。”老海龟说:“膜法海水淡化的关键部分是反渗透膜,这是一种只允许水透过、不允许盐透过的半透膜。在正常情况下,若用它来过滤海水,海水中的水是无法通过半透膜的。但若对海水一侧施加足够的压力,淡水将会透过半透膜渗到另一侧,盐则被截留下来。如同一只特殊的过滤筛子,在压力的作用下过滤掉了水,而留下了盐。运用这海水综合利用一原理,我们就可以利用反渗透膜从盐水中获取淡水了。”

梦弟还想问什么问题,却被小聪推了一把,醒了过来。

梦弟述说了梦境,谈到了海水淡化问题。刘傻子教授说:“蒸馏法是一种古老的淡化方法,是热法海水淡化。它的过程,就是在容器内把海水加热到沸腾,海水蒸发变成水蒸气,而盐分则留在锅底成为垢,

水蒸气遇冷成为蒸馏水,即淡水。常用的热法海水淡化,主要有多级闪蒸和低温多效两种。”

海洋爷爷高敏说,目前,反渗透、低温多效和多级闪蒸海水淡化技术,是国际上已商业化应用的主流海水淡化技术。海水直接利用技术,是指以海水为原水,直接替代淡水作为工业用水、生活用水和农业用水等有关技术的总称。

科学博士王可说:“目前,海水直接利用技术主要应用在

3

个方面:一是用作工业用水,包括海水冷却、海水脱硫、海水洗涤、海水除尘、海水冲灰、海水印染、海水化盐等。二是用作生活用水,主要包括大生活用海水、海水源热泵、海水消防等。三是用作农业用水,主要是海水灌溉。

”

刘傻子教授说,在我国沿海水电、石化、核电等行业,普遍采用海水作为工业冷却水。大生活用海水,利用海水直接作为居民生活用水,也是缓解沿海地区淡水资源紧缺问题的重要途径。国内海水直流冷却技术,已基本成熟。

全国

11

个沿海省

(区、市)

均有海水直流冷却工程分布,年海水利用量,超过百亿吨的省份为广东、浙江和福建。海水循环冷却技术,是在海水直流冷却技术和淡水循环冷却技术基础上发展起来的环保型新技术,目前,在国内处于研究示范阶段。

王可博士说:“海水化学资源利用除

了淡水之外,海水中还蕴藏着丰富的化学资源。在地球上已发现的化学元素中,海水中就含有

92

种。海水化学资源提取技术,就是从海水中提取各种化学元素,及深加工利用的统称,主要包括海水制盐、海水提钾、海水提溴、海水提镁等。

”

刘傻子说,海水化学资源提取技术,在中国经过了近

50

年的发展和积累,已在山东、河北、天津等地,形成了规模化的浓海水化学资源提取工程。

以海水制盐为例,中国海盐产量,连续

10

年居世界第一位。除此之外,科学家们先后发明了空气吹出法、水蒸气蒸馏法等方法从海洋中获取溴素。目前,我国还在天津、河北开展了浓海水化学资源利用的产业化尝试。

海洋爷爷说:“中国深层海水资源丰富,主要分布在南海和台湾东部海域。目前,中国大陆深层海水开发尚处于探索阶段。台湾地区深层海水利用,日趋成熟,主要集中在宜兰、台东和莲花池等地。小燕子,你知道海水还有哪些作用吗?”

小燕子说:“海洋爷爷,深层海水是指水深

200

米以下,具有低温、富含营养盐、清洁无菌特点的海水。深层海水,可以广泛应用在水产养殖、食品加工制造、农业生产、健康医疗美容、冷却和发电、环境保护等多个领域,前景十分广阔。

”

海洋奥秘探索行动组乘坐南海梦想科考艇在南海上奔驰

。忽然

,

一艘潜水艇从海里冒出头来

,

南海梦想科考艇要躲过这潜水艇的头

,

一个侧翻

,

梦弟掉进大海里

,

站在南海梦想科考艇甲板上观望的机器人骄子,为了保护梦弟

,

跃入大海

,

将梦弟救起的同时

,

机器人骄子遭到攻击

,

骄子与对方在水中大战

,

打退对方

,

然后

,

骄子使劲推动南海梦想科考艇

。

很快

,

南海梦想科考艇正了过来

。机器人骄子正待上船

,

几个黑衣人将他拖到海底

,

拖进了一艘神秘的潜水艇中。小燕子喊叫:“傻子教授、海洋爷爷,赶快去救骄子呀。”梦弟如梦初醒,也在喊:“快去救骄子呀,他是为了救我才被抓走的。”

王可博士问:“傻子教授,我们怎样去救骄子?”刘傻子说:“大家不要慌张

,

机器人骄子会有办法脱身的。我们已经考察了海洋的地理风貌

、神奇动物

、神秘动物

、奇异植

物

,

我们这次的任务

,

是考察海洋的航海历程。”

“要了解人类的航海历程

,

首先

,

要知道什么是航海

。小聪

、小燕

子、小波、小明、梦弟

,

你们谈一谈

,

什么是航海?

”海洋爷爷说。

“老师说过

,

航海是人类跨越海洋

,

由一方陆地到另一方陆地的海

上航行活动。”梦弟说。小聪说:“人类在新石器时代晚期,就已有航海活动。”

“不过,当时人们观念保守,断言彼岸是不可知的世界

,

认为航

海是冒险行为

。”小燕子说。

“海洋分为五大洋

,

为什么人们认为彼岸是

不可知的世界?

”计算机姐姐问道。小燕子说:

“当时的科技还不发达

,

人们的海洋知识

、地理知识

还是有限的

,

面临的海洋

,

辽阔宽广

,

气候变化无常

,

没有灯塔

、没

有指南针

,

以为在大海上航行

,

找不到方向

,

看不见目标

,

行程充满

风险

,

无法走到尽头

。”

刘傻子教授问:

“什么时候

,

人们敢于航海了呢?

小燕子

、小聪、

梦弟

、小波

、小明

,

你们戴上梦幻帽

,

打开梦幻开关

,

进行航海历程

梦幻体验吧。”

“中国古代航海史的辉煌

,

依赖于中国古代航海科学技术的进步。”

梦弟隐隐约约地听到刘傻子教授说话的声音。

梦弟迷迷糊糊地进入了梦幻之中

,

梦见自己乘坐机器人骄子变化

的飞艇

,

穿越时空

,

来到了一艘正在大海上航行的古代船舶上

。

“船长先生

,

您好!

”梦弟亲切地向船长打招呼。船长问:“你们是谁?

怎么来到我们船上了?

”

“我们是现代中国人

,

我叫罗梦弟

,

坐机器人骄子变化的飞艇

,

穿越时空来到船上的。”梦弟说。

“现代中国人、梦弟、机器人,真是不可思议,还穿越时空,像是神话一样。好吧

,

同我们一起行动吧

,

我们准备跨海航行。”船长说。梦弟问:“大海无边无际,不怕迷失方向吗?

”

船长拿出一部西汉时的导航占星书籍

《海中星占验》,

表明天文导

航术已有发展

。梦弟还没有看完

,

船长又拿来一部北宋宣和元年

(1119

年)

出版的

《萍洲可谈》,

上面写着:

“舟师识地理

,

夜则观

星

,

昼则观日

,

阴晦观指南针。”这比

1180

年英国

《论物质本性》

中

提到航海者利用水浮磁针指引方向要早

61

年。

小聪呢

,

梦见自己来到海洋博物馆里

,

一位漂亮的姐姐担任讲解

员

,

她正在给游客讲解:“在人类社会发展的进程中

,

欧洲国家率先从封建主义时代进入资本主义时代

,

各门类科学技术取得突飞猛进的

发展

。新的材料

、机械

、电气

、电子

、控制

、信息技术

,

逐步应用于

航海

,

形成了近代和现代航海科学技术。”

讲解员说:“为什么说科技是推动航海历程发展的动力?

18

世纪

,

炼铁业的发展

,

导致

1787

年制造出第一艘铁木船。1841

年

,

建造

出第一艘铁质船

。1858

年,出现了钢

;

1866

年

,

开始用钢造船

。就船

舶动力而言

,

1769

年

,

研制成双向蒸汽机

;

1783

年

,

则制成蒸汽动力

明轮船

;

1876

年

,

研制成功内燃机

;

1903

年

,

则制成内燃机船。”

小波呢

,

他梦见自己来到青少年科技馆

,

辅导员在讲话:

“18

世

纪

,

机械制造业发展与天文学结合

,

致使

1730

年

,

发明航用六分仪

;

1888

年

,

发现电磁波

;

1895

年

,

发明无线电报

,

尔后

,

船舶采用无线

电通信

;

1935

年发明雷达

,

随即于

1937

年

,

开始用于船舶探测目标、

定位

、导航与防止避碰。”

小明呢

,

她梦见自己来到海洋博物馆

,

听讲解员说:

“1957

年

,

发射第一颗人造地球卫星

;

1964

年

,

就研制出卫星导航系统

,

航海科

学技术的不断进步

,

使航海从技艺逐步发展成为科学技术

,

从帆船时代进入机动船时代

,

从地文航海和天文航海时代进入电子航海时代。”

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